sábado, 22 de septiembre de 2018


          MARCO TEORICO

¿Qué es el Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana?
El Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana, creado por Ley 27933, es el conjunto interrelacionado de organismos del sector público y de la sociedad civil, que se constituyen con la finalidad de contribuir a garantizar la paz, tranquilidad y a reducir o neutralizar la criminalidad y delincuencia a nivel nacional, mediante una adecuada política de prevención multisectorial y control de la violencia, que permitan que las personas puedan desarrollar sus actividades libres de riesgos y amenazas.

Se caracteriza por tener una dinámica intersectorial e intergubernamental, cuya presidencia recae, en el caso del CONASEC, en la Presidencia del Consejo de Ministros; en el presidente del Gobierno regional en el caso de los comités regionales y en los alcaldes tratándose de los comités provinciales y distritales. A esta autoridad, se agrega la presencia de los responsables de los diversos sectores del Estado, que implica no solo a la institución encargada de la lucha contra el delito, sino a las demás instituciones relacionadas con la administración de justicia penal (Poder Judicial, Ministerio Público e Instituto Nacional Penitenciario); asimismo, se convoca a las demás instituciones del Estado para coordinar acciones integrales que aborden una perspectiva preventiva o de protección de derechos (Defensoría del Pueblo y sectores Salud, Educación, Mujer y Desarrollo Social) y a la representación de la ciudadanía (juntas vecinales, rondas campesinas y gremios que agrupan a las empresas de seguridad privada).
¿Qué es el Consejo Nacional de Seguridad Ciudadana y quiénes lo integran?
El Consejo Nacional de Seguridad Ciudadana (CONASEC) es el máximo organismo del Sistema, encargado de la formulación, conducción y evaluación de las políticas, planes y actividades de alcance nacional vinculados a la seguridad ciudadana, con autonomía funcional y técnica.
Cuenta con una Secretaría Técnica la cual es asumida por la Dirección General de Seguridad Ciudadana del Ministerio del Interior.

¿Qué son los Comités Distritales de Seguridad Ciudadana y cuáles son sus funciones?
Es un órgano de coordinación encargado de formular los planes, programas, proyectos y directivas de seguridad ciudadana, así como ejecutar los mismos en la jurisdicción del distrito, en el marco de la política nacional diseñada por el CONASEC
Las funciones del comité distrital de seguridad ciudadana además de las establecidas en la ley n° 27933, son las siguientes: aprobar los planes programados y proyectos en materia de seguridad ciudadana en el distrito
¿Qué son las Juntas Vecinales y cuáles son sus funciones?
Las juntas vecinales son organizaciones sociales de base presentes en un territorio que intervienen en la gestión local a través de mecanismos de participación vecinal. Se constituyen de conformidad con lo establecido en los artículos 109º, 110º y 116º de la Ley Orgánica de Municipalidades, Ley Nº 27972. Son reconocidas como tales, las que se encuentran registradas debidamente en la Municipalidad. 2. ¿Cómo se elige un delegado vecinal? El delegado vecinal comunal es elegido, en forma directa, por los vecinos del área urbana o rural a la que representan. Tiene como función representar a su comunidad ante la junta de delegados vecinales por el período de un año y velar por el cumplimiento de los acuerdos que se adopten en ella. 3. ¿Qué requisitos se debe cumplir para integrar una junta vecinal? Ser ciudadano en ejercicio y tener su residencia en el área urbana o rural a la que representa. Su ejercicio no constituye función pública, ni genera incompatibilidad alguna.

¿Qué es la Policía Nacional del Perú y cuáles son sus funciones?
La Policía Nacional del Perú es una institución del Estado creada para garantizar el orden interno, el  libre ejercicio de los derechos fundamentales de las personas y el normal desarrollo de las  actividades ciudadanas. Es profesional y jerarquizada. Sus integrantes representan la ley, el orden y la seguridad en toda la República y tienen  competencia para intervenir en todos los asuntos que se relacionan con el cumplimiento de sus funciones.
La finalidad fundamental de la Policía Nacional del Perú es garantizar, mantener y restablecer el  orden interno. Presta protección y ayuda a las personas y a la comunidad. Garantiza el  cumplimiento de las leyes y la seguridad del patrimonio público y privado. Previene, investiga y  combate la delincuencia. Vigila y controla las fronteras.
Son funciones de la Policía Nacional del Perú las siguientes [Ley orgánica de la PNP]:
FUNCIONES:
  • Mantener la seguridad y tranquilidad públicas para permitir el libre ejercicio de los derechos fundamentales de la persona consagrados en la Constitución Política del Perú.
  • Prevenir, combatir, investigar y denunciar los delitos y faltas previstos en el Código Penal y leyes especiales, perseguibles de oficio; así como aplicar las sanciones que señale el Código Administrativo de Contravenciones de Policía.
  • Garantizar la seguridad ciudadana. Capacita en esta materia a las entidades vecinales organizadas.
  • Brindar protección al niño, al adolescente, al anciano y a la mujer que se encuentran en situación de riesgo de su libertad e integridad personal, previniendo las infracciones penales y colaborando en la ejecución de las medidas socio-educativas correspondientes.
  • Investigar la desaparición de personas naturales.
  • Garantizar y controlar la libre circulación vehicular y peatonal en la vía pública y en las carreteras, asegurar el transporte automotor y ferroviario, investigar y denunciar los accidentes de tránsito, así como llevar los registros del parque automotor con fines policiales, en coordinación con la autoridad competente.
  • Intervenir en el transporte aéreo, marítimo, fluvial y lacustre en acciones de su competencia.
  • Vigilar y controlar las fronteras, así como velar por el cumplimiento de las disposiciones legales sobre control migratorio de nacionales y extranjeros.
  • Brindar seguridad al Presidente de la República en ejercicio o electo, a los Jefes de  Estado en visita oficial, a los Presidentes de los Poderes Públicos y de los organismos constitucionalmente autónomos, a los Congresistas de la República, Ministros de Estado, así como a diplomáticos, dignatarios y otras personalidades que determine el reglamento de la presente Ley.
  • Cumplir con los mandatos escritos del Poder Judicial, Tribunal Constitucional, Jurado Nacional de Elecciones, Ministerio Público y de la Oficina Nacional de Procesos Electorales, en el ejercicio de sus funciones.
  • Participar en la seguridad de los establecimientos penitenciarios, así como en el traslado de los procesados y sentenciados de conformidad con la ley.
  • Participar en el cumplimiento de las disposiciones relativas a la protección y conservación de los recursos naturales y del medio ambiente, la seguridad del patrimonio arqueológico y cultural de la Nación.
  • Velar por la seguridad de los bienes y servicios públicos, en coordinación con las entidades estatales correspondientes.
  • Participar en la Defensa Nacional, Defensa Civil y en el desarrollo económico y social del país.
  • Ejercer la identificación de las personas con fines policiales.
  • Ejercer las demás funciones que le señalen la Constitución y las leyes.


¿Qué es el servicio de serenazgo y sus funciones?
Es un servicio donde una persona esta con la misión de cuidar a la ciudadanía. La ausencia de los servicios policiales en la calle incremento el sentimiento de inseguridad ciudadana
Esta situación permitió el surgimiento y desarrollo de servicios de serenazgos
Sus funciones son planificar y ejecutar operaciones de patrullaje general y selectivo en apoyo de la policía nacional del Perú y prestar auxilio y protección del vecindario
Seguridad ciudadana en cifras Interprete los gráficos estadísticos de:
Los peruanos son ahora víctimas de la delincuencia incluso en los lugares donde antes se sentían protegidos, por lo que la percepción de inseguridad ciudadana aumenta cada día. En los tres primeros meses del presente año, por ejemplo, los pasajeros de un bus del Metropolitano, los usuarios de una estación del Metro de Lima y los clientes de una agencia del Banco de Crédito del Perú, de Lince, vivieron esta realidad en carne propia cuando las instalaciones de esas instituciones fueron tomadas por asaltantes armados que, en minutos, lograron su objetivo

Mujeres víctimas

Otro resultado importante es que un 30,4% de las encuestadas mujeres afirma haber sido víctima de la delincuencia. "En cada una de las áreas geográficas, las mujeres tienen un promedio más alto que los hombres en la percepción de inseguridad en el barrio. Ellas temen no solo ser asaltadas sino también acosadas, agredidas y violadas".









Violencia basada en género: Violencia familiar, violencia sexual, feminicidio.
Haga un resumen de: (Página 45 a 54).
¿Cómo combatir la inseguridad ciudadana en el Distrito de Crucero?
El problema social de la inseguridad ciudadana se ve reflejada por varios factores , primero la familia, muchos hogares disfuncionales con padre ausentes ,es el reflejo de que el niño o adolescente tome su propia vida uniéndose a personas de mal vivir, el ausentismo de estos padre hacen que estas personas busquen el camino malo como son las drogas, las malas juntas y la delincuencia, en segundo lugar, el entorno social , en tercer lugar la escuela y en ultimo pero nada alentador es la falta de oportunidades que no se le dan a estas personas, es por eso que se sienten seres sin futuro, sin proyectos y crean en su personalidad antisocial que conlleva a cometer crímenes.
Pero como combatir esta lacra social , primeramente crear entre el vecindario juntas vecinales o rondas vecinales , coordinar con los vecinos a través de pitos, bocinas  ante cualquier emergencia en que los delincuentes entren a las viviendas a cometer sus fechorías, el planteamiento es el de comprar e instalar cámaras de seguridad en las esquinas y zonas vulnerables de cada cuadra, luego coordinar con la comisaria del sector , con la Policía Nacional que hagan patrullaje en las zonas claves del sector, luego en el colocar rejas de seguridad, identificar a cada persona portando su cédula de identificación para prevenir asaltos y robos, el de poner  tranqueras de seguridad en los lugares estratégicos sirve como estrategia de protección en proteger al ciudadano.

COMO COMBATIR LA INSEGURIDAD CIUDADANA EN EL DISTRITO DE CRUCERO

-poniendo cámaras de seguridad
-prohibiendo la venta de bebidas alcohólicas a menores de edad 
-practicando el toque de queda a partir de las ocho de la noche

-no conducir en estado de ebriedad
-aumentando más luz en las partes oscuras 

¿Cómo está organizado la seguridad ciudadana en el distrito de Crucero?
Bueno no está organizado muy bien la seguridad en el distrito ya que no se cuenta con buen número de efectivos policiales, pero hay una asociación de ronderos que están al servicio de la población de crucero listo para cualquier emergencia. Pero la mayoría de los ronderos son personas ignorantes pero son activos ya que ellos son los que intervienen a drogadictos alcohólicos y pandilleros ya que a aumentado la cifra de pandillaje
Recomendaciones para la seguridad ciudadana: En el auto, en la calle, en la casa, en cajeros automáticos, en el banco, en las fiestas.










                                                 
                                                                EN LAS FIESTAS:









martes, 24 de julio de 2018

CONFLICTOS SOCIALES


     


                          CONFLICTOS SOCIALES

1.¿Qué es un conflicto?

El conflicto es una situación en la que dos o más personas con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación. Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia valores estatus ,poder recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.

2.¿Qué hacer frente a un conflicto?


3.Causas de los conflictos.

Otras causas. A parte de la comunicación, se establecen varias causas para que se produzca un conflicto: Problemas de relación: existen dificultades en la relación entre dos o más personas debido a la aparición de comportamientos inesperados o inapropiados, estereotipos y prejuicios, etc.



4.Clases de conflicto.

Por ejemplo, puede haber conflictos por intereses económicos entre dos empresas, conflictos emocionales en los conflictos internos en una persona, conflictos políticos entre dos países, conflictos religiosos entre dos comunidades o conflictos de competencias entre dos cuerpos policiales.


5.¿Cómo podemos evitar un conflicto?

      -Sigue siendo un buen oyente. ..
      -Evita tener que estar en lo correcto todo el tiempo. ...
      -Tómate un tiempo a solas, si se trata de un conflicto de relación. ...
      -Ponte en los zapatos de la otra persona. ..
     - Planifica las discusiones importantes. ...
     -Consigue asesoramiento o mediación

6.Resultados del conflicto.

El conflicto puede tener resultados constructivos o destructivos para las partes involucradas, ya sean personas, grupos u organizaciones. Por tanto,
el desafío consiste en administrar el conflicto, de modo que puedan maximizarse los efectos constructivos y minimizar los efectos destructivos.

7.Estrategias para solucionar los conflictos.

Para manejar los conflictos se necesitan varias habilidades:
·                     -La habilidad de comprender sus propios sentimientos hacia el conflicto.
·                     -La habilidad de escuchar atentamente. ...
·                     -La habilidad de brindar opciones para resolver el conflicto.


               WEBGRAFIA:

https://www.google.com.pe/search?q=Causas+de+los+conflictos&oq=Causas+de+los+conflictos&aqs=chrome..69i57j0l5.2597j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

lunes, 23 de julio de 2018

PATRIMONIO PERUANO

                  PATRIMONIO PERUANO 

1. ¿Qué es el patrimonio cultural según el Ministerio de Cultura del Perú?

El Ministerio de Cultura tiene por misión la protección, conservación y difusión del Patrimonio Cultural de la nación. Se define a patrimonio como la herencia de cualquier bien, ya sea material o inmaterial, que nuestros antepasados han dejado a lo largo de la historia y que se transmite de generación en generación.
La Ley Nº 28296, llamada la Ley General del Patrimonio Cultural de la Nación, define al patrimonio cultural de la siguiente manera:
Se entiende por bien integrante del Patrimonio Cultural de la Nación a toda manifestación del quehacer humano –material o inmaterial- que por su importancia, valor y significado paleontológico, arqueológico, arquitectónico, histórico, artístico, militar, social, antropológico o intelectual, sea expresamente declarado como tal o sobre el que exista la presunción legal de serlo. Dichos bienes tienen la condición de propiedad pública o privada con las limitaciones que establece la presente Ley.”
Desde esta perspectiva, entendemos que patrimonio cultural es el legado constituido por bienes tangibles como los libros, las piezas artísticas y arquitectónicas; del mismo modo, comprende las distintas expresiones como la lengua, religión, valores, costumbres, celebraciones, hasta la danza y la música. Y lo más importante, es que se reconocen a estas manifestaciones culturales ya sean de las comunidades tradicionales, indígenas o afro descendientes de nuestro país.

2. ¿Cuáles son los tipos o categorías del patrimonio cultural del Perú, según el Ministerio de Cultura?

El Patrimonio Cultural se divide en dos tipos, Tangible e Intangible. El patrimonio tangible es la expresión de las culturas a través de grandes realizaciones materiales. A su vez, el patrimonio tangible se puede clasificar en Mueble e Inmueble.
3. ¿Cuáles son los patrimonios nacionales, culturales, históricos y naturales del Perú?

Patrimonio Cultural: De la Nación, al conjunto de bienes, tanto materiales como inmateriales, acumulados a lo largo del tiempo. Estos bienes pueden ser de tipo paleontológico, arqueológico, arquitectónico, histórico, artístico, militar, social, antropológico o intelectual.
Patrimonio histórico: Al conjunto de bienes, tanto materiales como inmateriales, acumulados a lo largo del tiempo. ... paleontológico, arqueológico, etnográfico, documental, bibliográfico, científico o técnico, así como sitios naturales o parques, que por su ecosistema o valor histórico deban ser protegidos.
Patrimonio natural: Está constituido por monumentos naturales construidos por formaciones físicas y biológicas, es decir, éstas fueron creadas poco a poco a lo largo del tiempo por la naturaleza, teniendo un valor universal excepcional desde el punto de vista estético y científico además de cultural.


4. ¿Cuántos patrimonios de la humanidad tiene el Perú?

Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), hay 1018 lugares de patrimonio de la humanidad en todo el mundo. Se tratan de espacios con relevancia cultural o natural que la UNESCO pretende preservar y dar a conocer por ser de interés común para todas las personas.


5. ¿Qué debemos hacer para cuidar el patrimonio cultural del Perú?

Mantén limpio nuestro patrimonio cultural material. No eches desperdicios ni contamines los atractivos turísticos que visites como huacas, ciudadelas, entre otros. Protege el entorno de los atractivos turísticos. Cuida la fachada de las casas y mantén las calles limpias.



6. ¿Cuántos patrimonios hay en el mundo?

Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), hay 1018 lugares de patrimonio de la humanidad en todo el mundo. Se tratan de espacios con relevancia cultural o natural que la UNESCO pretende preservar y dar a conocer por ser de interés común para todas las personas.



7. ¿Cuáles son las direcciones que deben velar la integridad, conservación transmisión de nuestro patrimonio peruano?

En el Perú, el Instituto Nacional de Cultura es el principal organismo encargado de velar la conservación transmisión, es por ello que su autorización es imprescindible para la realización de investigaciones nacionales y/o extranjeras de nuestro patrimonio

8. ¿Cuáles son los ejemplos de patrimonio en el distrito de Crucero?

-Tardes taurinas
-El carnaval
-El día de la VIRGEN DE ROSARIO
 - Carrera de autos
-Etc.

WEBGRAFIA:
https://www.google.com.pe/search?q=Qu%C3%A9+debemos+hacer+para+cuidar+el+patrimonio+cultural+del+Per%C3%BA&oq=Qu%C3%A9+debemos+hacer+para+cuidar+el+patrimonio+cultural+del+Per%C3%BA&aqs=chrome..69i57j0.1324j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

jueves, 19 de julio de 2018

PERUANIDAD

PERUANIDAD
Concepto:
La“peruanidad” es un término acuñado por el mismo Víctor Andrés Belaunde, y se refiere al sentimiento de identidad que vincula a los pueblos y los habitantes del Perú, basado en el afecto hacia sus tradiciones y la fe en su destino.
El autor ve al Perú como una síntesis viviente de razas y culturas, conformadas por hombres que comparten un pasado común y unas metas y objetivos proyectados al futuro del país. Ve al Perú como una continuidad histórica: las etapas que se demarcan en la historia peruana son necesarias para que se dé la actual realidad tal cual hoy se vive.
El primer elemento que define al Perú como fundamento de su identidad es el haber sido cuna de una civilización única y original en el mundo: la civilización andina. Efectivamente, en el territorio del Perú se desarrolló gradualmente desde hace miles de años una de las civilizaciones más originales que se dieron en la historia universal y una de las cuatro que surgieron en la América precolombina.
Belaunde, pensador católico, propone su proyecto de peruanidad fundamentándolo en el espiritualismo religioso:
La peruanidad es una síntesis comenzada, pero no concluida. El destino del Perú es continuar realizando esa síntesis. Ello da un sentido primaveral a nuestra historia. Todo lo que conspira contra esa síntesis es condenable por ser contrario a nuestra clara vocación. La gran fuerza aglutinante es la de los valores espirituales. El indio necesita vivir en el medio litúrgico. El mestizo tiene que reemplazar su desorientación moral por una intensa disciplina ético religiosa. El elemento hispánico no puede conservar su propia fisonomía moral si no realiza su misión cristofórica.



 Características de peruanidad:
En la peruanidad se encuentran las expresiones mas puras del espíritu como la cultura, el arte, el folclor, nuestra música, nuestras festividades, nuestra comida, nuestro paisaje y nuestra hospitalidad.
Como se demuestra la peruanidad se demuestra siendo honrado en la cosa publica, mantener la honestidad en el actuar personal y social. el aliento constante de lo nuestro y contribuir al prestigio del país conjunto histórico, costumbrista, tradicional con responsabilidades para enfrentar al futuro. 
 Aspectos que fundamentan la peruanidad:
· Diversidad étnica
· Diversidad lingüística.
· Las lenguas maternas
· Respeto a la diversidad cultural.
· La interculturalidad que poseemos todos los peruanos.
· Las costumbres y tradiciones comunes.
· El ser participes en forma positiva de un mismo proceso histórico

Peruanidad y diversidad cultural:
Diversidad cultural: Es la multiplicidad e interacción de costumbres, religiones, lenguas, y modos de vida.
La peruanidad: Es la identificación y valoración que hace una persona con las tradiciones, normas, religiones, etc. de nuestro país.
Una historia multicultural: Las raíces culturales del Perú se formaron en el periodo prehispánico y se consolidó con la invasión española.
través de la historia llegaron nuevos grupos étnicos: los hispanos, los africanos, los chinos y japoneses; formándose una sociedad multicultural.
- Cambios sociales y cultura mestiza: Nuestra cultura peruana ha presentado cambio desde la década de los 50’ donde muchas personas de la sierra llegan a la costa.
 A esta nueva cultura que se genera se le denomina «cultura mestiza
 CONCLUSIÓN:
La peruanidad  refiere al sentimiento de identidad que vincula a los pueblos y los habitantes del Perú, basado en el afecto hacia sus tradiciones y la fe en su destino.
Es la identificación y valoración que hace una persona con las tradiciones, normas,       religiones, etc. de nuestro país.



WEBGRAFIA:

https://www.google.com.pe/search?q=concepto+de+la+perguanidad&oq=concepto+de+la+perguanidad&aqs=chrome.0.69i59j0l4.29851j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

jueves, 12 de julio de 2018

LA GLOBALIZACIÒN Y LA CIUDADANIA


LA GLOBALIZACIÒN Y LA CIUDADANIA


1. ¿Qué es la globalización?
La globalización es un complejo proceso económico, social, político, tecnológico y cultural a escala planetaria.
2. ¿Qué es la ciudadanía?
El conjunto de derechos y deberes por los cuales el ciudadano o individuo está sujeto en su relación con la sociedad que acredita como parte de un país.
3. ¿Cuál es la diferencia entre la globalización y ciudadanía global?
 La globalización es un proceso inminente, mientras que la ciudadanía es la relación con la sociedad que acredita como parte de un país.
           
4. ¿Cuáles son las consecuencias de la globalización en la
Cultura?
Globalización influye en las migraciones de población. Están creciendo las migraciones de mano de obra de los países pobres a los más ricos. Las inversiones transnacionales atraen la mano de obra de todo el mundo, porque la efectividad productiva, permite dar salarios más altos. También provoca el desarrollo económico constituye inevitable consecuencia del progreso de civilización, rápido crecimiento de la población mundial, así como internacionalización del progreso técnico. Más amplio aprovechamiento de recursos naturales induce peligro en escala global.

5. ¿Cuáles son las consecuencias de la globalización  en la identidad cultural?
La globalización contiene un proceso creciente de interrelación de manera global entre capital financiero, industrial y comercial; relaciones políticas internacionales y el surgimiento de nuevos procesos productivos, distributivos; también implica una expansión de la tecnología. 
6. ¿Cuáles son las consecuencias sociales de la globalización?
Sociales: 
- Los movimientos radicales (a favor y en contra), pueden conllevar a buscar soluciones. Procesos de deliberación. Calderón. La Reforma de la Política. Deliberación y Desarrollo. 
- Los procesos de transculturización pueden ser positivos. Oportunidades de diversificar y enriquecer las costumbres. 
- Desarrollo de la educación y de sus métodos, que ha permitido crear la educación a distancia. 

 7. ¿Cuáles son las consecuencias de la globalización en derecho?
El fenómeno de la globalización ha sido capaz de desbordar los contenedores nacionales surgidos en el mundo después de la Segunda Guerra Mundial para convertirnos en ciudadanos de una aldea con problemas de carácter global ante los que un único Estado o una determinada organización internacional se tornan instrumentos de solución obsoletos e insuficientes. En este sentido, el presente trabajo pretende analizar el concepto de globalización, desde una perspectiva jurídico-política, y cómo esta afecta al derecho constitucional en relación con la democracia, la tutela de los derechos humanos y el poder económico de los Estados. 

8. ¿Cuáles son las consecuencias de la globalización en el medio
ambiente?
Los problemas ambientales originados por el sistema económico, político y social actual no han dejado de aumentar desde la revolución industrial, aunque el deterioro ambiental no ha sido el mismo en todos los lugares, ya que el nivel de agresión ambiental ha cambiado a lo largo del tiempo. Esto, basado en diversos estudios que comprueban como algunos de los diferentes problemas ambientales, como la calidad del agua corriente, y ciertos tipos de contaminación como el dióxido de azufre mejoran evidentemente al crecer el nivel económico a partir de un cierto nivel e históricamente, desde el inicio de la era industrial. Sin embargo, problemas como la generación de residuos y las emisiones de dióxido de carbono (CO2), principal gas de invernadero parecen crecer considerablemente; el consumo de recursos aumenta también de manera visible con la prosperidad.
9. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la globalización?
VENTAJAS:
En economía
Libre comercio de bienes y servicios a nivel mundial.
Disminución de los costos de producción.
Mayor competitividad empresarial y de calidad de productos.
En política
Se ha modificado la legislación a nivel nacional e internacional con la finalidad de incentivar el comercio, los planes de cooperación, la seguridad jurídica, la seguridad mercantil, nuevas políticas públicas, entre otros.
En cultura
Mayor intercambio cultural gracias a los diversos canales de comunicación.
Incentivo de la actividad turística.
Se comparte un conjunto de valore
En lo social
Las relaciones humanas se han fortalecido y han podido superar diversas limitaciones, como la distancia, gracias al desarrollo tecnológico.
DESVENTAJAS:
En economía
Los países desarrollados con grandes potenciales y alcances económicos se han impuesto sobre aquellos países en vías de desarrollo y de economías menores. Esto genera un gran desequilibrio económico.
En política
La globalización ha sido un reto que ha tenido que enfrentar la política nacional e internacional. En algunos casos, las medidas tomadas no han sido las más adecuadas y, por el contrario, se ha generado mayor desigualdad social, cultural y económica.
En cultura
Se puede ver afectada de manera negativa la identidad nacional como resultado de que los países desarrollados sobreponen sus culturas sobre las de los países en vías de desarrollo, a través de un gran impulso comercial y de los medios de comunicación.
En lo social
La desigualdad social ha limitado el acceso y uso de diversos recursos educativos, tecnológicos y económicos en muchos grupos sociales en situación de pobreza.


10. CONCLUSIÓN: La ciudadanía y la globalización son conjuntos de derechos deberes que con el tiempo ira creciendo esparciéndose y siempre abra  en ambos ventajas y desventajas , consecuencias malas y buenas …..entre otras.


 






                                    WEBGRAFIA:


https://www.significados.com/ventajas-y-desventajas-de-la-globalizacion/



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